jueves, 26 de septiembre de 2013
martes, 10 de septiembre de 2013
desarrollo de la inteligencia
Desarrollo
de la inteligencia
La pedagogía es la ciencia que
estudia la educación humana y elabora técnicas que faciliten el aprendizaje;
los pedagogos muestran gran
interés en los diferentes aspectos relacionados con la inteligencia y sus
factores condicionantes, tanto psicológicos y biológicos como socio-culturales.
Algunos de estos condicionantes son:
Factores hereditarios: el
carácter hereditario no significa una relación lineal ni que se encuentre
predeterminado. La combinación de genes ofrece multitud de posibilidades.
Estudios realizados con gemelos idénticos (monocigóticos) y mellizos
(dicigóticos) ayudan a establecer estas diferencias.13 Es un factor más, no
determinante.
Otros
factores biológicos: la migración de mayor densidad de neuronas especializadas en almacenar conocimiento, desde el tronco
encefálico hacia la corteza cerebral, crea conexiones sinápticas más
entrelazadas en los primeros meses de vida.
Factores ambientales: el
entorno del individuo es crucial para el desarrollo de la inteligencia;
situaciones muy opresivas pueden limitarla al generar inestabilidad emocional.
El medio sociocultural es muy importante en el desarrollo intelectual de un
individuo. Un sujeto que se desarrolle en un ambiente con adecuados estímulos cognitivos puede desarrollar
mayores aptitudes intelectuales frente a un sujeto que se críe en un ambiente
con pobreza de estímulos
Educación:
una educación esmerada puede proporcionar valiosas herramientas para
desenvolverse.
Motivación:
un individuo puede desarrollar mejor su inteligencia si es motivado por su
familia o personas de su entorno a mejorar su percepción cognitiva.
Hábitos
saludables: una dieta sana genera mejores condiciones para desarrollarse.
Dormir adecuadamente facilita el desarrollo de los procesos cerebrales. El
alcohol y otras drogas pueden llegar a incapacitar al individuo.
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